Efekty projektu

Efekty projektu

PODSUMOWUJĄCE, PROMOCYJNE PLAKATY

Po powrocie z mobilności powstały plakaty podsumowujące nasz wyjazd do Grecji. Zostały one przygotowane przez uczniów, którzy przedstawili na nich najważniejsze wydarzenia, wspomnienia oraz ciekawostki związane z pobytem w szkole partnerskiej i poznawaniem greckiej kultury. Kolorowe i pełne zdjęć plakaty zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, dzięki czemu cała społeczność szkolna może zapoznać się z przebiegiem wyjazdu oraz jego efektami. Stanowią one także pamiątkę z mobilności oraz sposób na podzielenie się zdobytymi doświadczeniami z innymi uczniami i nauczycielami.

PREZENTACJA PO WYJEŹDZIE

Podczas mobilności uczniowie przygotowywali prezentacje w języku angielskim podsumowujące ich doświadczenia z wyjazdu do Grecji. Przedstawiali w nich najważniejsze działania, zajęcia w szkole partnerskiej, gry terenowe, wycieczki oraz wspólne projekty z greckimi rówieśnikami. To jedna z prezentacji przygotowanych przez uczniów jako efekt mobilności.

KSIĄŻKA KUCHARSKA, CZYLI GRECKI PRZEPIŚNIK

Podczas mobilności uczniowie uczestniczyli w wielu grach terenowych rozwijających kompetencje językowe, społeczne i cyfrowe. Jedna z nich polegała na przetłumaczeniu przepisów na tradycyjne greckie potrawy bez użycia tłumacza – wyłącznie z pomocą mieszkańców spotkanych na lokalnym targu. Uczniowie rozmawiali z Grekami, prosząc o wyjaśnienie nazw składników i sposobu przygotowania potraw, a następnie zapisywali przepisy w języku angielskim. Kolejnym etapem zadania było odnalezienie odpowiednich produktów na targu, wykonanie zdjęć ze składnikami oraz przygotowanie prezentacji w programie Canva. W efekcie powstały kreatywne prezentacje z przepisami, które były połączeniem nauki języka, współpracy i praktycznego wykorzystania technologii.

PROPAGOWANIE GRECKIEJ KULTURY WŚRÓD NAJMŁODSZYCH

Najmłodsi uczniowie poznawali tradycyjną sztukę mozaiki, charakterystyczną dla starożytnej architektury i zdobnictwa. Inspirując się greckimi wzorami, samodzielnie tworzyli kolorowe kompozycje z małych elementów, rozwijając przy tym swoją kreatywność i zdolności manualne. Była to ciekawa i praktyczna forma poznawania greckiego dziedzictwa kulturowego.

WIZYTA W SZKOLE W SULMIERZYCACH

2 czerwca 2025 r. gościliśmy w Szkole Podstawowej im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Sulmierzycach. Wizyta ta była pełna energii i życzliwości. To zaprzyjaźniona placówka, która – podobnie jak my – realizuje projekty międzynarodowe, dlatego szybko znaleźliśmy wspólny język. Razem świętowaliśmy Dzień Grecki, łącząc kulturę, muzykę i technologię. Były wspólne śpiewy i tańce, degustacja pysznych greckich potraw oraz zabawy wykorzystujące nowoczesne narzędzia cyfrowe. Spotkanie stworzyło przestrzeń do integracji, wymiany doświadczeń i budowania dalszej współpracy między szkołami.

DZIEŃ ERASMUSA

W naszej szkole odbyły się obchody Ogólnopolskiego Dnia Erasmusa. Z tej okazji zorganizowano spotkanie na hali sportowej, w którym wzięli udział uczniowie oraz nauczyciele. Podczas wydarzenia uczestnicy wysłuchali prezentacji na temat programu Erasmus+ oraz obejrzeli filmowe i zdjęciowe wspomnienia z ostatniego wyjazdu uczniów do Grecji. Po części prezentacyjnej uczniowie wzięli udział w grupowej grze Kahoot w języku angielskim, dotyczącej Unii Europejskiej, programu Erasmus oraz ciekawostek o Grecji. Spotkanie zakończyło się wspólnym tańcem zorby, którego naukę poprowadzili uczestnicy Erasmusa z klasy 8. Wydarzenie przebiegło w radosnej atmosferze i mamy nadzieję, że nie tylko poszerzyło wiedzę uczniów, ale również zmotywowało ich do nauki języków obcych oraz zachęciło do udziału w kolejnych projektach międzynarodowych.

ARTYKUŁ W GAZECIE 40 I CZTERY

Greckie maski

Uczniowie klasy II wzięli udział w zajęciach plastycznych inspirowanych kulturą starożytnej Grecji. Podczas lekcji poznali znaczenie masek w teatrze greckim oraz dowiedzieli się, jaką rolę odgrywały one w przedstawieniach – pomagały aktorom wyrażać emocje oraz wcielać się w różne postacie. Następnie uczniowie przystąpili do pracy twórczej i wykonali własne maski greckie. Dzieci z dużym zaangażowaniem projektowały i ozdabiały swoje prace, wykorzystując różne materiały plastyczne oraz bogatą kolorystykę. Powstały wyjątkowe i bardzo pomysłowe maski, przedstawiające różnorodne emocje i postacie. Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania kreatywności i zdolności manualnych, ale również do poznawania elementów kultury i sztuki starożytnej Grecji.

Gra planszowa

W ramach zajęć powstała również gra planszowa pt. „Droga na Olimp”, inspirowana mitologią grecką. Gra została zaprojektowana i wykonana przez uczniów, którzy przygotowali planszę, elementy rozgrywki oraz zadania związane z greckimi bogami i ich historiami. Podczas rozgrywki uczestnicy wyruszają w symboliczną podróż na Olimp, poznając po drodze postacie i ciekawostki związane z mitologią grecką. Dzięki temu uczniowie mogą w atrakcyjny sposób poszerzać swoją wiedzę o kulturze starożytnej Grecji. Gra szybko stała się jedną z ulubionych aktywności uczniów w świetlicy szkolnej. Kolorowa plansza i interesująca tematyka sprawiają, że dzieci chętnie po nią sięgają, łącząc dobrą zabawę z nauką.